Anfängerkurse
Spanisch lernen – einfach und anfängerfreundlich!
Unsere Kurse sind ideal für Anfängerinnen und Anfänger geeignet. Sie benötigen keinerlei Vorkenntnisse – wir holen Sie genau dort ab, wo Sie stehen. In kleinen Gruppen und mit erfahrenen, geduldigen Lehrkräften lernen Sie Schritt für Schritt die spanische Sprache.
Ob Sie Spanisch für den Alltag, den Beruf oder einfach aus Interesse lernen möchten – bei uns sind Sie genau richtig.
Dank unserer kommunikativen und praxisnahen Unterrichtsmethode machen Sie schnell Fortschritte und haben dabei auch noch Spaß am Lernen. ¡Le damos la bienvenida!
Kursbeschreibungen gemäß dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen.
Der Inhalt der Kursbeschreibung hängt von der Dauer und Intensität des Kurses ab. Sie zeigt Ihnen, was Sie auf jedem Niveau lernen werden, und gibt Ihnen einen Überblick darüber, wie die verschiedenen Kursniveaus von A1 bis B2 strukturiert sind.
Wie man sich selbst und andere vorstellt, Nationalitäten und Berufe
Wie man im Unterricht Fragen stellt
Begrüßen und sich verabschieden
Sprachkompetenzen und Wortschatz
Persönliche Daten geben und erfragen
Zahlen und Alphabet
Absichten ausdrücken
Sprachen, Geografie und Wetter
Freizeitaktivitäten und Reisen
In Bars und Restaurants gehen, Essen bestellen und darüber sprechen
Spanische und lateinamerikanische Küche
Vorlieben und Abneigungen
Bedürfnisse ausdrücken und Gegenstände identifizieren
Familie und Beziehungen
Kleidung und Farben
Gewohnheiten
Wochentage und tägliche Aktivitäten
Uhrzeiten und Tageszeiten ausdrücken
Anweisungen geben und empfangen
Sagen, was man mag oder nicht mag
- Sprachkompetenzen und Wortschatz
- Empfehlungen geben
- Gefühle beschreiben und über Gewohnheiten und Schwierigkeiten sprechen
- Sprachlernaktivitäten
- Berufe
- Vergangene Ereignisse beschreiben
- Kino und Biografien
- Arten und Teile von Häusern, Formen, Stile und Materialien
- Geben, verleihen und borgen
- Über Freizeitaktivitäten und Zeitpläne sprechen
- Über vergangene Ereignisse sprechen
- Absichten und Pläne erklären
- Rezepte erklären
- Über Erfahrungen und Wünsche sprechen
- Mögen und nicht mögen
- Ratschläge geben
- Ausdrücken, wie man sich fühlt, über Körperteile, Krankheiten und Symptome sprechen
- Geschichten über das eigene Leben und Reisen
- Historische Perioden
- Argumentieren und debattieren
- Emotionen ausdrücken
- In der Vergangenheit sprechen
- Grammatik
- Vergangenheitszeiten: „Pretérito indefinido“, „Pretérito perfecto“ und „Pretérito imperfecto“
- Unregelmäßige Formen des „Pretérito indefinido“
- Vergangenheitsmarker
- Punktuelle Aspekte
- Die Verben: costar, sentirse, gustar, encantar, preferir, poder, importar, ayudar, poner
- Para/porque
- Desde / desde hace / hace … que
- Empezar a + Infinitiv
- Ir/irse
- Präpositionen: sin, con, debajo, encima, detrás, delante
- Possessivpronomen: el mío, tuyo …
- Verwendung von ser und estar
- Gerundium
- Estar + Gerundium
- Konditional: me/te/le/nos/os/les gustaría + Infinitiv
- Kulturelle Aspekte
- Reisen und Freizeitaktivitäten
- Über Essen und kulinarische Gewohnheiten sprechen
- Sehenswürdigkeiten und kulturelles Angebot
- Sprachkompetenzen und Wortschatz
- Über das Leben einer Person
- Berufs- und Schulvokabular
- Zukunft und Vorhersagen
- Soziale Gewohnheiten
- Über Verbote und Verpflichtungen sprechen
- Witze und Geschichten erzählen
- Interessen und Wünsche ausdrücken, Lösungen vorschlagen, über Probleme sprechen und die eigene Meinung äußern
- Grammatik
- Futur I und Konditional
- Perfekt und Präteritum
- Präsens Indikativ
- Präsens Konjunktiv
- Seguramente/seguro que/supongo que + Futur
- Futur II
- Indirekte Rede
- Plusquamperfekt Indikativ
- Quantifizierer: alle/ die meisten/ viele/ einige
- Konnektoren: (und) dann, in dem Moment, am Ende, plötzlich, bald
- Einige Verwendungen des Imperativs
- Der Superlativ: -ísimo/-a/-os/-as
- Kulturelle Aspekte
- Kino, Fernsehen, Romane
- Werbung und Politik in der hispanophonen Welt
- Umwelt und Solidarität
- Sprachliche Kompetenzen und Wortschatz
- Über die neuesten Nachrichten sprechen und dazu Stellung nehmen
- Unterschiedliche Meinungen diskutieren und über Gefühle sprechen
- Ratschläge geben und annehmen
- Über Städte, Tourismus im Allgemeinen und Freizeitaktivitäten sprechen
- Hypothesen aufstellen
- Grammatik
- Kombination aller Vergangenheitszeiten
- Verwendung von Präsens, Imperfekt, Pretérito Perfecto im Subjunktiv
- Einfaches und zusammengesetztes Konditional
- Futur
- Verwendung des Passivs
- Relativsätze
- „Creo que“ + Indikativ
- „Para“ + Infinitiv/Subjunktiv
- Verwendung der Verben „poner“ und „quedar“
- Kulturelle Aspekte
- Die Medien
- Politik und Gesellschaft in Spanien
- Bildung und Biografien